暑假生活

伴随着琪琪的暑假,我们家庭的生活和安排也随之发生了一些改变,今天就来说说关于我们的暑假生活吧。
网上被各类的培训机构常常挂在嘴边的一句话话就是:暑假不是用来玩的,而是用来超越的。这句话我还是有一半的内容是赞同的,两个月的假期,相当于一年的1/6时间,真的可以用来做很多的事情,我还是很欣慰,我们家总是那么睿智,我们每年无论是暑假还是寒假,都安排的比较丰富,有学的有玩的,学中玩,玩中学,而且每年放假前我们都会早早把假期的计划定下来,而且还会有一个主要的训练目标,这个暑假,我们的训练目标便是耐心,通过什么来训练耐心呢?主要是两项,一项是斑马速算,一项是读书,我比较庆幸的是,在我们全家的训练目标达成一致时,琪琪还是比较配合的,虽然有时候做斑马速算,两三个小时去做几道算试,就是为了能比昨天多一道题,哪怕是持平,那真是费了老鼻子劲,琪琪也会急得直哭,而且两三个小时里能哭好几趟,可见她内心是多少着急,不过昨天最终琪琪还是能够完成任务,兴奋地尖叫起来,并且迅速地去翻箱倒柜去找泳衣,因为我答应她,任务完成就可以去游泳,后来我问她,如果妈妈答应你没做完没关系,我们先去游泳,那时候你感觉好呢,还是现在感觉更好,琪琪说,如果没完成就可以去游泳,也挺开心的,但是没有现在的成就感,你看这孩子总结的多好,只有我们一次次地这样征服了困难,才能收获到真正的快乐和成就感,因为那是你通过自己的努力换来的。
除此之外,我们还会有一些针对性地训练,妈妈不鼓励题海战术,也不鼓励在外面补文化课,因为首先我认为琪琪完全没那个必要,其次,我并不认为补课是解决问题的办法,针对孩子的情况,我们短期的针对性地做一些补充和训练,我认为是有必要的,比如这次期末考试,我们的阅读理解失分较多,那我们就短期地来听听关于阅读理解的内容,教会我们去做这类题,这是一些技巧,只要掌握了就可以停止。
现在想想我们的暑假应该还是很丰富多彩的,给琪琪安排了夏令营,现在每天琪琪可以睡个大大的懒觉,起来后大概要花2个多小时的时间把作业完成,剩下的时间就可以去做自己喜欢做的事,通常她都是边看动画片,边画画,那是她最佳的放松方式,我也通常不会去干干涉,到了晚上,天气也凉快一些了,我们便要出动出去找点乐子,有时候就在小区里、公园里玩玩,带着乐乐同学,大家都知道的,出去一趟,哪怕就在小区里走走也是2个小时打底的,要么就带着他们去游泳、攀沿还有小勇士,说到攀沿,第一次带琪琪去,看着那么高,真是为她捏了一把汗,但琪琪第一次就怕了上去,丝毫没有胆怯的意思,为琪琪的勇敢点赞。其实安排这么多活动,就是觉得我们的生活应该丰富起来,尤其是孩子更不应该只是写作业写作业,应该要走出去,让他们有更多的见识、更多的尝试和挑战。
妈妈在网上听了关于注意力训练的微课,特意买来注意力训练的教具——舒尔特卡片,每天我们训练5分钟,这一套方法还是比较成熟的体系,在很多注意力训练的机构都在使用,所以我们持续训练下去,我想会对我们的注意力以及注意的宽度都会有帮助,宽度增加了,阅读速度也会提上去,一起来看看效果吧。
再来说说乐乐,现在乐乐有一岁半了,上次刚刚体检有88cm,26斤了,超高超重,不过他的比例还是很标准的。最近的语言也开始发展,还会搞怪,真是可爱至极。在家里有姐姐陪着一起玩,乐乐的暑假也没那么孤单了。
很快假期就要过半,8月份我们还会迎来更多更有趣的事情以及挑战,我们一起期待吧。
采访:
1.这次你要再次创业,让你感觉激动和期待的是什么?
2.你预计可能会遇到的困难有哪些?说三点
3.有什么需要我们支持的

由夏令营的一些感悟

琪琪的夏令营结束了,也许是因为琪琪是第二次参加,所以总的感觉还是比较放心的,尤其是从第三天开始,所以感觉这次的夏令营特别快就到结营了。今天的周会想由夏令营说说自己的一些感受,也做一些总结吧。
首先,在生活的安排上,我感觉这次会更合理一些,因为琪琪同学晚上需要被叫起夜,而我们用了法宝之后,就可以安心睡个长长的好觉了,第二天还不会有尴尬的事情发生,所以在这点的安排上,我觉得是特别妥当的。
其次,这次琪琪因为想妈妈,前两天晚上都给妈妈打电话,让妈妈把她接回来,第一天打的时候,看着琪琪在视频里哭得那么伤心,真是很心疼,觉得孩子如果害怕电影,想妈妈,这漫漫长夜怎么熬呀,太受罪了,于是就跟爸爸打电话,其实是想说,爸爸如果下班了的话就直接去嘉定把琪琪接回来,结果我的话还没出口,爸爸就直接给出了自己的意见,肯定不能回来,我就没再说什么了,但又不知如何面对那个仰天长哭的琪琪,于是就把球踢给了爸爸,爸爸也很快联系了琪琪,我能想象琪琪得到爸爸的结果会是多么的失望,如果我又请桔子哥哥能不能安排老师晚上陪陪琪琪,让她不至于太害怕,这也是我觉得品格桔子很不错的原因,老师们都很用心,沟通也很顺畅。这样的情景,我是说仰天大哭的情景,在第二天又重演,但感觉力度比第一天要稍弱点,我看这势头有好转的迹象,便在一通安慰之后,告诉琪琪,肯定不能回来的,做事情不能这样半途而废,说到这里,正好桔子叔叔要开始上课了,就匆匆关了视频。也许是琪琪在我这里找不到希望,从而激发了自己解决困难的决心,也许是老师的各种安慰和关心,又也许是不断地和小朋友间建立起了友谊,总而言之,第三天、第四天……就再也没有打过电话给了,看着老师发出来的照片、视频,琪琪的笑容越来越多,小手举得越来越高,越来越放开,看孩子的状态,老母亲我悬着的心终于放下了。
第三点,琪琪是不是不太理解,为什么爸爸会坚决地说不能接回来,因为琪琪跟我说过,感觉跟爸爸说话,好象一点希望都没有,直接就告诉她不行,一点商量的余地都没有。我想这应该就是爸爸、妈妈这样的角色因为性别、社会角色、性格等各方面的原因导致的差异,其实我觉得一个家庭中,这样的搭配也是合理,如果两个人都是老好人,这个孩子是不是很容易被惯坏;如果两个人都很严厉,这个孩子是不是不太有机会撒娇和耍赖;也正是因为爸爸理智的坚持,让琪琪自己渡过那个让自己觉得有点困难的时刻,从而体会到了收获和成功的喜悦。
这两天从见到琪琪,我观察到琪琪的几个变化,第一个是,琪琪热情和有礼貌了,见到豆豆妈和跳跳妈都会主动地打招呼,今天就连跳妈也主动讲到说,感觉琪琪变化蛮大的,通过眼神能看出来,眼睛里有人,大概就是真正把人看到了眼里,做到了尊重和礼貌;还有一个发现,就是也许是夏令营的积分换餐制度,让琪琪对价格开始有些敏感,比如今天中午我们一起去了重庆小面,她会自己去留意小票,还说一共才花了36块钱,好便宜,开始对价格,对消费有一些自己的判断了,这样真好。
其实通过一次活动,可能对我们产生裂变的,或许就是别人的一句话,或是一个活动,或是一个事,但是我们去记住他,从而影响自己往更好的方向发展。
好了,今天的周会就写到这里。希望琪琪同学带着满满的能量重新启航,从现在开始,从第三年级开始,做更好的自己。
采访: 1,琪琪的夏令营,你对她有什么期待吗?
2,这次夏令营回来,有感觉到的她的变化是什么?
3,对琪琪的成长,你认为什么品质重要。

夏令营有魔力

明天我家小鸟又要离巢,离开我这个鸟妈妈的怀抱,飞出去开阔眼界、结识新朋友、学习新本领了,我这个鸟妈妈是又开心又担心,心情啊真叫个忐忑不安。
我在想品格桔子的夏令营是不是有着一种魔力呢,要不然我家小鸟怎么冬令营去过一次,夏令营还要去,最主要的是自己主动提出来想要参加,这个很不简单噢。
品格桔子这次一共有五个夏令营的主题,经过和琪宝的再三商量,选择了“未来世界”这个主题,这也主要是尊重琪琪个人的意愿,为什么选择这个主题呢,当然有我自己的考虑了。较早之前在得到上听过几期的内容,也是爸爸推荐的,是一个企业的高管讲自己的养育孩子的心得,我还是挺受启发,大概的意思是说,孩子养育的目标是什么?从长远来看,就是未来他在社会上,在企业里是一个合格的、有发展、有能力的员工,所以她也会时常用管理员工的那套方式来养育孩子,比如员工谈话、绩效考核、设定目标等,这些都可以借鉴在孩子的养育过程中,而我们大人在用这套模式教育和影响着孩子,而孩子对大人的世界、职场却全然不知,所以我想这次的夏令营其实就是在解决这个问题,在老师的带领下,和小伙伴们一起去走出去,去看看不同的公司,他们都在做什么?都是什么样的人在做?你们还会采访到一些岗位上做得很优秀的人,你可以用心地观察和感受,他们有些什么样的特点,比如他们的表达方式、他们的仪容仪表、他们对待别人的态度、他们对自己的工作的理解等等,也许每个公司、每个岗位的业务不同、工作内容不同,但对一些优秀人才的理解应该都会差不多的,所以我想,通过这次夏令营,你不仅会对一些企业所做的事情有所了解,更多的是你会看到企业中一些优秀的人,到时候你甚至可以采访问问他们,叔叔阿姨,公司有这么多的人,为什么你可以做到这么高的职位?你有什么样的秘诀吗?我现在还是小学三年级学生,你能告诉我一些学习的秘诀吗?因为公司其实和学校,和一个班级都差不多,想要做到优秀,需要有方法,更要有努力,没有凭白无故的成功。
昨天琪琪跟着爸爸去上班,爸爸面试一个应聘者,而琪琪作为旁观者,结束后,一直很好奇地问爸爸会不会录用那个人,当我问到她作为一个旁观者的观点时,琪琪说应该不会录用,因为太没自信了,诺,这就是琪琪观察到的,一个优秀的人还需要有自信,那下一个问题是,自信来源于哪里呢?一个工作中从来没有过突出业绩的人在面试时很难自信得起来,当然面试技巧也是一个方面的因素,这个也需要锻炼,妈妈以前的工作主要就是指导那些大哥哥大姐姐们如何提高面试技巧的。
再来说说,夏令营可能会去采访6家公司,在去之前,桔子叔叔都会带着你们先去了解这些公司,就像妈妈之前给那些经过培训的大哥哥大姐姐们找工作,在联系那些公司之前,我们也需要通过百度搜索他们的网站,然后进去查看“关于我们”或是“企业简介”等,了解一下他们公司的业务,而你们这次去也是一样,要做一个提前的了解,接下来整个参加和动手实践的过程,就需要琪宝用心地去感受,然后把自己不理解和不清楚的问题通过采访的方式得到答案,这个过程其实也在培养你们好奇、好学的品质,在夏令营这个集体中,我们会和很多的老师和同学一起生活六天,同吃同住,还要到公司去见到一些牛人,那么我们能够把老师好、谢谢、对不起挂在嘴边,这培养的是我们热情的品质。这次采访的公司中,有一些是一些高科技公司,比如一些能源环保汽车,现在爸爸妈妈的车子都是需要加汽油的,而汽油燃烧后所排放出来的尾汽却对我们的环境造成了很多的污染,现在已经有很多的汽车是不用加汽油,就像电动车一样只要充电就可以使用,余伟叔叔的公司就是做环保汽车的,那未来这个汽车会发展成什么样的呢?他会给我们的生活带来些什么样的变化呢?是不是又让你充满了想象,所以每去一个公司,带着你的求知欲,带着你的想象力,去思考,去提问,相信你会有很多的收获,爸爸妈妈等着你回来跟我们分享呢。
好了,我的小鸟,尽情地飞翔,尽情地探索吧,妈妈在安静地等待着你回到我的怀抱。

让我们都有一双慧眼

今天我想讲的内容是关于如何保护自己,无论是大人还是孩子,都一样要学会一些技能来保护自己免于一些意外,为什么要讲这个话题呢,这得从一个新闻事件说起。就在前几天,妈妈看到一篇新闻,是说一个人从外地来到上海打工,结果找工作找了好久也没有找到,于是心灰意冷,就产生了报复社会的可怕念头,于是就到一个学校门口像一头发了疯的野兽一般,拿着刀向刚放学的孩子乱挥一通,最终有两个孩子因为伤得太重没有抢救过来,还有一个孩子和一个家长也受了重伤,最后这个人当场被制伏,被警察带走了,可想而知,等待他的审判将是什么。
这个事情是令人痛心的,那些孩子是最天真无邪的,但是就因为那个犯罪份子的一个可怕的念头和违法的行为,导致两个孩子失去了生命,我们一起祝愿这两个孩子在天堂没有伤害,每天都充满快乐。
其实社会上形形色色的人很多,我们没有办法去保证每个人都是一心向善,都是大好人,可能每天都会有一些伤害,或是意外发生,今天妈妈主要是想要说,我们在平日里怎样去观察和保护自己。
首先,我们要有安全意识。比如一个人在家即使有人敲门也不能开门、不能跟陌生人或是邻居等到陌生的地方或是邻居家里、不能吃喝陌生人给的食物等等,就是首先要有这安全意识,记得前几天,我去接琪琪晚了几钟,在路上碰到陈若夕爷爷正好接着孩子回来,他告诉我,他想带琪琪出来的,琪琪不愿意,我当时还挺欣慰,我想这就叫安全意识吧,即使是每天都会见到的熟人,也不能随便跟人走。
其次,假如当我们放学的时候,发现学校门口的一个地方围了很多的人,这时候我们该怎么办呢?是不是也想围上去看看究竟发生了什么,实际上遇到这种情况,我们一定不去凑热闹,不围观,放学后就应该立即回家,不与陌生人接触、不轻信陌生人,人多的地方,人员就会越复杂,还容易出现踩踏事件什么的。
再者,如果听到周边有异常后,比如大声的哭喊和呼救,应该快速判明情况,迅速逃离危险区域,很危险的情况下,逃跑时,可以丢弃身上的书包、水壶等不必要的物品,以防影响逃跑速度;如果不能迅速逃离现场,原地呼喊救命无效的情况下,那就要选择就近的安全地方躲起来,比如商店、饭馆等人员较多的地方,因为如果有大型的危害发生,用不了多久警察等救护人员就会出现,所以要耐心等待,不可冒失乱跑。
不知道琪琪是否还记得,有一次我们在外面散步,在走到小区门口时,迎面走过来一个人,我顺势把琪琪拉了一把,琪琪问为什么要拉她,我说那个人看来神志都点不清。所以接下来就是要说,遇到什么样的人,我们要提高警惕呢?首先就是神情恐慌,言行异常者,比如看来很着急害怕,自言自语等;再者就是着装、发型奇怪,或是与季节不协调者,这样的人可能神志不清,大概自己都不能控制自己的行为吧;还有可能会有人冲上来说,小妹妹,你也住在六村吗?我也住在这里的,我认识你爷爷奶奶,我和他们很熟的,经常公园一起玩的,你能帮阿姨一个忙吗……这种冒称熟人、假献殷勤的人最可怕,因为她前面说的话已经降低了我们对他的防御度,如果对方是个坏人的话,就很容易得逞;还有一种就是有可能我们去地铁、机场或是火车站等地方,都会有一些例行检查环节,但有一些人就是不愿意检查,并且态度很蛮横,行为很过激;还有一种就是反复在一个地方徘徊的人,比如在幼儿园、小区、学校门口等地方徘徊的人是很可疑的。上面说的这些人,我们平时可以多留意一下,用我们的慧眼把他识穿便是,就像还有一个专门的专业就是观察别人的微表情都可以判断对方的内容活动,那我们至少可以通过我们的悉心观察,去躲避那些看起来有点神志不清、有点愤世疾俗、有点不怀好意的人,远离他们,对自己来说就是多一份安全。
好了,这个世界还是很美好,每天世界上的好人好事也有很多,每个人都学会保护自己,这个世界才多一份美丽。

1.下周日就要参加夏令营,对接下来的活动有什么问题和期待吗?
2.第二次参加营会,你的心情有什么不一样的?
3.这次的夏令营,你想收获些什么呢?

1. 对于数学的学习你有什么好的办法,你认为重要的说三点。
2.对于琪琪的夏令营,你有什么想交代和提醒的

暑假的训练任务—耐心

转眼,琪琪二年级已经结束了,上周为了帮助琪琪在期末考试中取得好成绩,在最后冲刺阶段,我们全家都做出了相应的努力,包括牺牲了我们端午出去玩的时间,爸爸在家里看了三天乐乐,我和琪琪足足在上岛咖啡复习了三天,我想那已经是我们为了考试作出的最大的努力了。现在考试结束,综合下来,语文和英语还算可以,高于班级平均分,因为这两门课题目都比较难,能考出这样的成绩已经算是很不错了,而数学有点可惜,不过还是很感谢宁老师,主动给我发来了琪琪的错题,如果说在听到琪琪的数学成绩时,我很气愤的话,看到他的卷子,我反而有点安慰,为什么这么说呢,因为我看到琪琪已经比平时认真了很多,无论是书写还是计算方面都尽可能地做到了仔细,只错了两道口算题,这是计算错误导致的,而错的其他几道题,几乎都和计算无关,归纳起来都是没有认真读题审题造成的错误,我想这一点应该归结为耐心不足,这个问题在语文考卷中也有反应,语文的字词部分几乎没有扣分,而阅读理解就扣了6分,当然我想这个可能除了耐心读题之外还有一些答题技术问题,今天我就先说一些我认为的提高耐心的方法:
首先,第一点,我觉得要产生“耐心”这样的意识。这个作为我们这个暑假的训练目标,我们就应该在脑海里有这个意识,无论是写作业、写字还是做什么事,都尽量让自己慢一点,专心一点,做一道题就把题目完完整整地读完再动笔去做,我认为这一点非常重要。
其次,是专心,现在看来,我们做一件事情的专注力还是不够的,应该很容易受到外界事物的吸引,比如正在写作业,乐乐在客厅有一点动静,你会立刻跑出来;还有时候自己在写数学,突然想到一件什么开心的事情,就近不急待的跑出来跟我说,你看这些其实都是不专心,分神,没有投入到所做的作业中去。所以我想是不是在做一个作业前可以试着在心里自己给自己提个小小的约定,现在我开始做数学题,大概需要半小时,这半个小时无论发生什么声音,我都不可以被吸引,不能中途出去,自己给自己做约定,提要求,来促使自己沉静下来,专心学习。
再者,考虑到三年级,琪琪学校可能就要开始上电脑课了,所以这个暑假,可以给琪琪设计四五节课,了解一些简单的电脑相关的知识,比如word、excle,还有查资料,这样琪琪今后在学习中遇到不明白的,就可以自己查资料来解决问题,到了三年级,很多知识都不会是浮在表现直接写答案的那种了,很多都要去思考,去自己找答案才能解决问题,而这个过程其实也是一种培养耐心的方法。
还有的就是平时通过一些游戏也可以训练,比如多米诺、比如画画、比如写字,甚至我想可以买个十字绣回来,那个东西对耐心和细心要求可高着呢,这些都是可以锻炼耐心。二年级已经结束,暑假即将开始,虽说这次考得不那么理想,但我通过琪琪的错题找到其中的一些症结,然后心里有相应的对策之后,感觉惹然开朗,通过考试,不断修正自己,提高各方面的能力,不也是一件好事吗?
好了,今天就到这些,欢迎大家集思广义。